Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle
L’objectif de ce guide est de lever l’inquiétude que provoque parfois chez les enseignants l’arrivée d’un élève déficient visuel, d’abord en donnant quelques indications susceptibles de le mieux connaître, puis en apportant des pistes pédagogiques et techniques.