SNUipp - FSU 62

Articles

• AESH et inclusion : quel bilan depuis 2005 ? - Juillet 2018

  Le SNUipp-FSU, en collaboration avec un centre de recherche universitaire, mène une enquête auprès des AESH sur leur travail d’accompagnement des élèves en situation de handicap.

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• Enseignants et inclusion : quel bilan depuis 2005 ? - Juillet 2018

  Le SNUipp-FSU, en collaboration avec un centre de recherche universitaire, mène une enquête sur les enseignants du primaire et l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap.

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• Les élèves en situation de handicap privés de sorties scolaires ? - Mars 2016

  A l’initiative du SNUipp-FSU, les associations du handicap, les fédérations de parents d’élèves et trois des principaux syndicats d’enseignants interpellent ensemble la ministre.

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• ESMS : une journée pour réfléchir et agir - Décembre 2015

  Faire un état des lieux du fonctionnement des Établissements médico-sociaux et de santé (ESMS), préparer les négociations à venir sur les conditions de travail des enseignants spécialisés et des coordonnateurs, c’était les objectifs d’une journée de réflexion organisée par le SNUipp-FSU.

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• Unités d’enseignement : changements en vue ? - Avril 2015

  Un rapport sur les unités d’enseignement préconise un changement profond des conditions de scolarisation des quelque 100 000 jeunes enfants ou adolescents qui y sont accueillis.

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• Enseignants spécialisés : la ministre interpelée - Mars 2015

  Le SNUipp-FSU s’adresse à la ministre de l’Éducation nationale pour lui demander de reprendre les discussions sur la situation des enseignants spécialisés.

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• GEVA-Sco et PPS : du nouveau - Janvier 2015

  Deux textes précisant l’organisation du parcours scolaire des enfants à besoins particuliers étaient examinés au Conseil supérieur de l’éducation du 15 janvier.

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• Pour que l’inclusion fasse école : la brochure SNUipp-FSU - Septembre 2014

  Où en est-on en matière de scolarisation des enfants en situation de handicap ? Le SNUipp-FSU publie les actes du colloque qu’il organisait le 27 mai dernier pour faire le point et dégager des perspectives sur cette question qui ne va pas de soi.

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• Handicap : du nouveau sur le PPS - Septembre 2014

  Le Conseil supérieur de l’éducation examinait le 18 septembre un texte important sur la mise en œuvre du Projet personnalisé de scolarisation (PPS).

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• Handicap : Oui, l’inclusion fait école ! - Septembre 2014

  Contrairement à ce que laissent entendre de curieux propos relayés sur les ondes, l’école accueille les enfants en situation de handicap. C’est l’engagement professionnel des enseignants… Et c’est la loi.

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• Inclusion des enfants en situation de handicap : un appel pour franchir un nouveau cap - Mai 2014

  Notre école a fait de considérables progrès en matière de scolarisation des enfants en situation de handicap. Tout est pourtant loin d’être facile au quotidien et pour assurer le saut tant quantitatif que qualitatif attendu par des milliers de familles, il reste beaucoup de chemin à parcourir. Le SNUipp appelle tous les partenaires à se rassembler pour porter de nouvelles propositions communes pour l’inclusion.

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• VIDEO - Elèves handicapés à l’école : quels accompagnements ? - Avril 2014

  En partenariat avec la Ligue de l’enseignement et le soutien de la MGEN. José PUIG est directeur de l’INS HEA, institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés. Elèves handicapés à l’école : quels accompagnements ? A voir : Le numéro spécial de Fenêtres sur Cours
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• « Des collaborations essentielles » - Juin 2013

  Trois questions à Serge Thomazet, maître de conférence en sciences de l’éducation, sur les leviers d’une intégration réussie pour les élèves à besoins particuliers. Une interview de [Fenêtres sur cours]

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• Une équipe en soutien aux enseignants - Juin 2013

  Dix enseignants spécialisés de Corrèze aident et soutiennent les enseignants qui incluent des élèves en situation de handicap.

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